Distants

 Tunnikava koostamine ning tundide ettevalmistamine.  Loodusõpetuse uurimustöö ettekandmine mänguliselt kasutadest matemaatikat ja eesti keelt.

 Veebiseminar klassijuhatajatele. Väga mõnus seminar. Plaanin lastele kindlasti tutvustada ja ka kasutama hakata Clanbeati kui see saab eesti keelseks.

 Veebiseminar: Distantsil targemaks. Distantsilt targemaks: avaseminar - YouTube Distantsilt targemaks: kuidas uusi digipädevusmudeleid koolis kasutada - YouTube

 ATH lapse toetamine õppetöös. Keda häirib aktiivsus- ja tähelepanuhäire? : Õpetajate Leht (opleht.ee) ADHD (enesetunne.ee) Väga palju kasulikku infot ja nippe kuidas tulla paremini toime igapäevaselt ATH lapsega tunnis. Kasutada ära tema tugevusi erinevates ainetes ning toetada paremini seal, kus laps vajab rohkem abi.

  10 märki, et lapsel on stress   Stressi ja ärevust on laste puhul sageli raske märgata, sest nad ei pruugi ka ise olla suutelised aru saama ja veel vähem täiskasvanule selgitama, mis neid häirib ja kuidas neid aidata võiks. Stressist annavad märku muutused käitumises, eelistustes ja akadeemilistes saavutustes ning on oluline, et lapsevanem märkaks ja oskaks adekvaatselt reageerida. •    Lapsel võivad tekkida keskendumisraskused – ta väsib varasemast kiiremini tegevustest, üritab leida asendustegevusi, jätab asju pooleli või ärritub pikemate ülesannete või kohustuste peale. •    Laps võib olla ebatavaliselt tujukas, agressiivne ning kergemini ärrituv. Ärevus lööb sageli välja ka suurenenud läheduse ja tunnustuse vajadusena, laps ei taha üksi koju jääda, ei taha lapsevanemast lahus olla. •    Samuti võivad lapsel pikaajalise stressi tõttu välja kujuneda hirmud näiteks kooli, lasteaia, pimeduse, teiste inimeste või üksi olemise vastu. •    Lapsel võib esineda kompulsiivsei

Lapse toimetulek koolis algab lapsevanematest Suur suvi on möödas ja alanud uus õppeaasta, uute ootuste ja lootustega. Põnev taaskohtumine klassikaaslastega ja õpetajatega, kellega koos veedetaks järgmistel kuudel suure osa päevast. Septembris koolides on tunda rõõmsat elevust ja lusti nii õpilastes kui ka õpetajates. Kuidas säilitada seda energiat ja motivatsiooni lastes kevadeni, on väljakutseks kõikidele last ümbritsevatele täiskasvanutele. Lapse toimetulek koolis sõltub suuresti õpetaja tegevusest, kuid selleks, et õpetaja tegevus ka maksimaalset vilja kannaks on vaja õpilasi, kes on valmis õppeprotsessis osalema. Õppimine ja õpetamine on koostöö õpilase ja õpetaja vahel, kuid selle koostöö alusmüüri laovad lapsevanemad. Siinkohal mõned soovitused algavaks õppeaastaks lapsevanematele: Tervislik toit ja piisav puhkus. Et laps saaks koolis edukas olla ja õppetöös maksimaalselt osaleda, peaks ta olema välja puhanud ja tema kõht täis. Oluline on piisav ja kvaliteetne uni. Si